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剖腹生的小孩好吗?


问:剖腹生的小孩好吗?

答:    剖腹产的孩子协调能力差指导专家:戴淑凤(教授)许多人认为,剖腹产的小孩比阴道分娩所生的孩子更聪明。理由是手术产的小孩不受挤压,不会出现脑部缺血、损伤等情况。其实这是一种误解。正常分娩时,虽然胎儿头部会受到挤压,但一两天后即可恢复正常。而胎儿受压的同时也对脑部血管循环加强刺激,为脑部的呼吸中枢提供更多的物质基础,出生后容易激发呼吸而呱呱啼哭。此外,胎头经过子宫收缩与骨盆底的阻力,可将积存的胎儿肺内以及鼻、口中的羊水和粘液挤出,有利于防止吸入性脑炎的发生。这些都是剖腹产所不及的。有资料证明:剖腹产的孩子与自然分娩的孩子在智力上并无差异,但剖腹产的孩子的适应能力要比自然分娩的孩子的适应能力差。过度反应人的皮肤是触觉学习的器官,它具有正常的防御性反射,小孩要通过皮肤认识自身和环境,从而对客观世界有一个正常的反应。剖腹产的小孩有一个先天的触觉学习不良,在婴儿时期都会有表现,不能适应皮肤所接触的各种信息,比如洗澡、换衣服、换床铺,适应能力比较差,或者保护性反应比较过度,表现是情绪化,爱哭,睡不好觉,睡不实。剖腹产的孩子没有经过产道的挤压,所以皮肤的触觉信息比较差。剖腹产的孩子出生以后,可以通过养育方式把这种可能性降至最低。协调能力对剖腹产孩子的协调能力的随访、调查,结果发现50%以上的剖腹产孩子具有反应过度、情绪化比较强烈,具有睡眠障碍等症状;在高危儿童(心脏并高血压等)中有很多都是剖腹产的孩子,还发现剖腹产的孩子比顺产的孩子平衡能力差。剖腹产的孩子缺乏必要的触觉和本体感学习,情绪比较敏感,注意力不大集中,手脚笨拙。他们往往坐不住板凳,在家时脾气特别大,出门胆小退缩,不大方,怕拥挤,在陌生的环境中最喜欢躲在妈妈的屁股后面。一句话,“在家是龙,出门是虫”。在社交上,孩子表现得胆小退缩,情绪波动比较大,注意力不能集中。这种孩子先天触觉防御过度,家庭需及早采取脱敏方法,尽快防治。锻炼方法剖腹产的孩子适应和协调能力差,经过后天的锻炼可以弥补一定的缺陷。孩子出生之后,随着时间的变化,让孩子多翻身、打滚、爬行等,孩子的协调能力就不至于过于迟缓。有的妈妈剖腹产后,不愿动,她也不让孩子动,把孩子捆得死死的,这是不可取的做法,也是现代社会中最不应该的,相反,应该解放孩子。对于剖腹产的孩子,日常可根据其不同年龄采取不同的护理方法:1、按摩。主要是1岁以下的孩子。把孩子包在浴巾里,轻轻的揉搓孩子,让他的全身都能得到按摩。或者让孩子躺在床上,用枕头轻轻挤压孩子的全身。2、空气裕天气好的时候,把孩子抱出去,大一点的孩子领他出去多活动,让孩子接触风等刺激。3、水裕让孩子通过冷热水的刺激。给孩子洗澡是不要老用恒温的水,要不断的换凉一点的水,然后热一点的水,然后再凉一点的水,冷热交替。4、泥、沙寓涂料裕让孩子通过泥、沙、涂料等的刺激,并和小朋友一起玩,进行身体接触的游戏等。5、简单运动。孩子出生后前3个月,要适当地摇抱孩子,或让孩子躺在摇篮里,训练前庭平衡能力。七八个月时,更要训练爬行,不要过早地使用学步车。再大一些要训练走平衡木、荡秋千、做旋转游戏等,还可因时因地训练他们进行翻跟头、拍球、跳绳、游泳、打羽毛球等活动。剖腹产孩子的心理训练由于剖腹产的孩子在出生时,没有经过产道的挤压,缺乏必要的触觉和本体觉的学习,虽然他们的智商不受影响,但容易产生情绪敏感、注意力不集中、手脚笨拙等问题。对于剖腹产出生的孩子,应注意加强以下几个方面的训练:大脑平衡功能的训练。一些剖腹产的孩子是由于胎位不正、脐带绕颈、体重过大等因素才无法自然生产的,这些因素会造成孩子大脑前庭功能发育不足、在母体内活动不足,甚至窒息,这必然影响学习注意力。孩子出生后前三个月,要适当地摇抱孩子,或让孩子躺在摇篮里,训练他们的前庭平衡能力。7、8个月时要多训练爬行,不要过早地使用学步车。再大一些要训练他们走平衡木、荡秋千、做旋转游戏等。本体感的训练。剖腹产出生的孩子身体协调性差,动作磨蹭,写作业拖拉,有的孩子还会出现语言表达障碍和尿床等问题。可以训练他们翻跟头、拍球、跳绳、游泳、打羽毛球等活动。触觉训练。2、3岁以前的孩子吃手,不用限制他,再大一些还吃手、咬指甲、咬笔头、爱玩生殖器等,则是孩子触觉敏感的反映。可以让孩子玩水、土、沙子,游泳,赤脚走路,骑羊角球,洗澡后用粗糙的毛巾擦身体,用电吹风微风吹身体,用毛刷子刷身体,用毛巾把孩子卷起来做卷蛋卷游戏,和小朋友一起玩需要身体接触的游戏。

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